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探索体育结构化教学课堂实施路径 ——宝山区“见习教师”体育教学研讨活动在广育小学开展

作者:陈施华 来源:广育小学 发布时间:2021-05-20 09:27:19 点击数:

 5月13日下午,广育小学三楼体育馆内传出阵阵气势磅礴的"嘿哈"声,原来是我校陈老师在给学生上一节生动有趣的武术展示课。参与此次活动的有区小学体育教研员姜老师、学校领导和区体育见习教师。

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 首先,由陈老师执教三年级《武术:自编动作组合》。课堂上,陈老师通过“武林盛会”情境导入,学生化身为“武术少年”角色。借助“四大门派”的教学情景,引导学生借助“武林秘籍”自主学练,激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力。在解决本节课“击打点准确、步伐到位”的重点上,陈老师巧用“海绵块”进行四人一组练习,通过击打标有数字号码的海绵块,达到击打点准确、步伐到位,培养学生的合作学习能力,同时帮助学生加深动作组合的顺序。课堂中,充分借助多媒体课件,通过影像、图文,使学生直观清晰了解武术动作组合的路线,视频的循环播放,学生可以对照练习,提高教学效率。最后,通过“世界一家亲”的综合活动,学生用跑、跳、爬等形式运输物资提高学生的基本活动能力,培养互帮互助的合作意识和匡扶正义的民族精神。

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 课后,教研员姜老师就不同年级武术教学内容的安排组织大家进行研讨,见习教师们各抒己见表达自己的观点。同时针对此次课堂,姜老师从教材分析、教学手段、重难点的解决、教师基本功等方面给予了详细评价,在肯定的同时也提出了中肯的教学建议。

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