作者:曹建玲 来源:陈伯吹实验小学 发布时间:2021-05-19 09:07:10 点击数:
为有效帮助老师解决在班级管理、家校沟通以及帮助转化特殊学生工作中的困惑和疑难问题,5月17日下午,陈伯吹实验小学再次邀请儿童教育专家、国家二级心理咨询师、“雷氏三觉”优势学习法创始人雷琼老师为全体教师专门定制了一场《案例分析》专题讲座。
讲座中,雷老师采用“理论+案例”的模式,分别围绕学校三位特殊学生的鲜活案例,通过生动的案例分析,层层递进,帮助老师们打开关注的视角以及如何对特殊孩子的学习偏差行为、行为规范矫正等大家关心的问题,指出既然选择了教育这份事业,那么作为一名人民教师,我们有职责和使命努力去发现、去挖掘孩子的优势,坚信每个孩子都有积极向上的能量,要学会接受个体差异,面对特殊学生,教育教学过程中要做到多元评价,找到教育的切入点,每个人都有自己的优势学习系统,要努力让孩子找到自身价值。
活动现场,老师们认真聆听,和雷老师积极互动,探讨特殊学生班级管理、家校沟通办法和经验,在雷老师专业指导下,老师们在学校教育教学中遇到的“难题”一一化解,让老师们既意识到自身在教育中需要提升的地方,也更注重到学生家庭教育的沟通方法和正确的处理对策。
整场讲座,雷老师以深厚的专业基础,理论联系实际,案例详实生动,深入浅出,娓娓道来,让老师们掌握了对待特殊学生正确的心理辅导策略以及如何有效进行家校沟通,面对特殊儿童,多了一份平常心,受益匪浅。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,让我们在心育道路上潜心研究,静待花开。
