为了加大学校师资队伍的培训力度，深化学科研究，加快青年教师成长，激励青年教师不断改进教学方法，提高课堂教学质量，提升教师专业素养，学校研究决定开展青年教师教学设计评比活动，并把此项赛事的发动和组织作为加强学习、更新观念、深化教研、建设队伍的重要工作，扎扎实实地抓出成效。

12月11日下午，罗南中心校“荷蕾杯”青年教师教学设计比赛在南北两个校区的计算机教室同时进行，学校40周岁及以下的青年教师参赛。

本次比赛以区级赛事为标准，在只有教材的前提下，从总体要求、核心问题、课程内容、学习目标、问题解决五个方面对参赛的老师进行考察。比赛采用现场备课的方式，内容由教导处统一选定，比赛前当场宣布备课内容。

现场比赛中，青年教师们专注投入，比赛现场既紧张又严肃，虽然只是常规性的备课比赛，但这对青年教师来说无疑是一次现场的考验。

参赛老师们从容不迫，静下心来解读文本，结合学科特点，潜心钻研教材，细心分析教学目标及重难点，精心设计教案。他们时而凝神思考，时而键盘码字，将他们平时积累的教学经验和智慧结晶尽情挥洒在键盘上。

此次活动的举行，使青年教师在教学之路上得到一次历练，也将促使他们更快速、更专业地成长。同时，为教师们提供互相学习的机会，引导教师深入钻研课堂教学，从而提高教师的专业素养。

我校将以此次活动为契机，以赛促教、以赛促学、以赛强技，加强师资队伍建设，在教学研究上多下功夫，创设活力课堂、优质课堂、魅力课堂。