为规范学校科研管理制度，提升教师教育科研能力，近日，高境科创实验小学召开了2019年区级立项科研课题中期论证会。本次论证会由科研负责人魏萍老师主持，特邀学校高级教师组成专家组对论证课题进行点评。

本次中期论证活动分三个流程，首先由魏老师介绍了我校2019年区级立项课题的开展情况，明确召开本次中期论证会是在系统地总结阶段性成果的基础上，提出下阶段的研究设想，通过专家的指导下更好地完成下阶段的研究任务，使研究真正落在实处。接着，分别由数学老师和英语老师分别就各自课题进行了中期论证交流。两位课题负责人分别从“问题的提出”、“核心概念的界定”、“研究目标”、“研究内容”、“已有研究成果”和“下阶段研究计划”六个方面对课题的实施情况和已有研究成果进行了论证，提出了下阶段的研究设想，同时也针对课题实施中遇到的主要问题提出自己的困惑，期望得到专家的指导。

随后，专家组分别对这2个课题进行了点评，专家们肯定了这2个课题的研究价值及已有研究成果，同时也针对课题中存在的一些问题提出了中肯的建议，希望课题负责人能多看多思，在实践中开展真研究，使研究切实有效地为教育教学服务。

最后，魏老师就本次活动进行了小结，希望课题负责人能认真消化吸收专家们的建议，学做一名研究型的老师，带领课题组成员以更积极的态度参与到下阶段的课题研究中去。