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盛桥中心校开展“三真”教研模式下,课堂实践篇之体育课堂教学形态建构的研究

作者:本站编辑 来源:盛桥中心校 发布时间:2020-09-27 09:49:57 点击数:

继2020年6月盛桥中心校区级重点课题《深度学习导向下农村学校“三真”课堂教学形态建构的研究》的开题论证会及9月初的教研组、备课会议和“三真课堂”课题启动暨研讨活动,我校于2020年9月25日开展了“三真”课堂实践活动。

本次活动由综合组的尹老师执教四年级体育课《支撑移动》。首先尹老师从指导思想、学情分析、教学目标、重难点和主教学策略等方面向各位老师们进行了说课。接着是上课环节。本次上课环节通过视频看课的形式进行。虽然老师们没有在教学现场,但是通过视频,我们依然能感受到尹老师的课堂魅力。最后带教师傅张老师以及科研主任徐老师进行评课。

张老师对尹超老师游戏化教学方式进行了肯定,该课时教学设计新颖,不仅展现了体育教学的兴趣化教学,同时也将德育教学渗透到了课堂中。

徐老师围绕我校“三真”课题,对本节课提出了两个研讨问题:1、深度学习体现在哪些方面?2、“真内化”得到了体现了吗?老师们就这两个问题进行了深入交流,在肯定的同时,也提出了改进的建议。

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