8月28日上午，以“立足单元 关注过程 聚焦素养”为主题的宝山区小学数学教师暑期培训在二中心小学举行。本次活动由区数学教研员范慧玲老师组织，出席本次活动的是宝山区各个年级的数学教研组长及备课组长。

本次活动共分为3个环节，首先宝山区数学教研员范老师进行关于《凝聚力量，打造优质课程资源——小学数学“空中课堂”课程编制的实践与思考》的讲座。在面对要求高、时间紧、难度大的困难下，宝山区组建强大的项目团队，保障课程资源建设的有序推进。在备课中，立足单元教学，体现核心素养为导向的设计理念，同时，范老师特别强调，这次“空中课堂”的顺利录制，离不开每一个团队的努力。

随后，由区一中学小学的郭晓萍老师进行微讲座，以《“课堂对话”中，润物细无声》为主题浅谈在网络教研中，如何有效提升“互动感”。在线教学中，学习主题意识比较缺乏，学生以为“我只是坐在电脑前的观众”，从而影响在线学习的成效。郭老师建议可以增强课堂对话“真实感”，让“空中课堂”更具有线下教学的感觉；同时给予思考的“必要时间”，让学生充分参与学习。

最后，由区大华小学的朱莉莉老师为大家进行以《双师教学背景下小学教学“空中＋在线”课堂互动的设计与实施》为主题的讲座。朱老师在“空中课堂”的录制过程中，创造模拟课堂交互情境，增强课堂参与感、互动感，提升学习的有效性。此外，她把在线授课和“空中课堂”有效衔接，设计有效的教学互动，给予学生充分思考、解答时间。课后，还针对学生的学习情况进行分析和反思。

这是一次有意义的学习与提高的教研，三位老师的经验之谈给所有的老师一定的启发和新的方向。无论是线上授课，还是线下教学，都需要立足单元整体性，关注学习过程，聚焦核心素养。