2019年8月26号下午，宝山区特殊教育暑期培训暨工作计划交流活动在宝山教育学院召开，全区中、小、幼特教分管领导和部分资源教师参加了本次活动。

首先由宝山特教中心朱老师结合2019学年度任务分解表，围绕“特殊教育资源保障研究、特教班教学与管理研究、特殊教育师资队伍建设研究、特殊教育信息资源保障研究、随班就读教学有效性研究”等八项重点项目,解读本学期特教指导中心工作计划，切实推进我区特殊教育事业的发展。

接着宝山特教教研员徐老师交流了本学期特教教研计划, 本学期将继续深入开展主题教研、项目组活动和课程与教学研究,通过建设区域特教资源体系，不断促进区域特教内涵发展。随后徐老师以“教学五环节问题与对策”为主题,从备课、上课、辅导、作业等环节中出现的问题以及如何采取对策对全体分管领导和资源老师进行培训；并对上海市特教资源应用案例评选、2019特教中青年教师教学评比等重点工作进行了说明和布置。

最后乐业小学副校长高老师跟大家分享了《依托特教资源宝库 探寻校本研修新路 》,高老师以一对自闭症双胞胎学生为例，交流了学校通过学习和应用“上海市特殊教育资源库”的资源，开展特教校本研修，探寻随班就读工作新路径。

本次会议为各校特教工作指明了方向,在特教中心和教研室的引领下将有条不紊地开展各项工作,携手共进，砥砺前行，相信我区特殊教育质量将不断提升!