市教委日前下发了上海市第二期中小学班主任带头人工作室建设方案。本期工作室建设从2013年秋季起展开，为期两年。

市教委指出，工作室要紧紧依托所属区县教育行政部门和业务机构，形成所在学校、专家团队以及班主任带头人、全体学员的合力，坚持理论研修和实践创新相结合、自主学习与专家指导相结合、骨干培养与引领辐射相结合，充分发挥培养功能、研究功能和引领辐射功能。

培训内容主要分理论模块、实践模块、研究模块三大类。主要形式主要包括通识培训与研修实训两种。培养时间为2013年-2015年。总课时为288课时。理论模块，共72课时，其中48课时由市统一组织安排，24课时由各工作室自行安排。实践模块，共144课时，其中32课时由市统一组织安排，主要开展市级层面展示交流活动；112课时由各工作室自行安排。研究模块，共72课时，由各工作室自行安排。

工作室职责主要是主持人和导师的职责。主持人是工作室建设的第一责任人，承担培训的统筹、规划、组织、管理和评价责任，需认真履行制定规划、组建团队、坚持实训、注重管理和成果辐射职责。导师是工作室建设的重要力量，担负指导工作室建设的任务。导师需认真履行指导日常管理、实践活动和课题研究，推动交流辐射和提供决策咨询职责。

据悉，由市教委德育处牵头成立“上海市中小学班主任带头人工作室管理办公室”（以下简称“管理办公室”），负责全市工作室的管理工作，包括导师授聘、项目管理、考核评估、宣传推广等。其中考核评估每年开展一次，第一年为中期检查，第二年为终期评估，评估结果作为下一期工作室申报的重要依据。