2022年宝山区课程与教学综合评选活动

实施方案

为引导和鼓励广大中青年教师积极开展教学研究与教学改革，大胆探索课堂教学中实施素质教育的教学模式和教学方法，有效促进广大教师教学专业能力与水平的不断提升和本区中小学（幼儿园）课程改革的不断推进，根据上海市教委和区教育局的有关精神和要求，宝山区每年将开展“课程与教学综合评选活动”。该活动由宝山区教育局主办，宝山区教育学院协办，宝山区教育学院教研室具体组织实施。实施方案如下：

一、活动宗旨

1.搭建优秀教师的交流展示平台，发现一批理念先进、业务扎实、乐于奉献、勇于探索的中青年教师，充实区域层面学科骨干教师队伍，同时为参加上海市中青年教师教育教学评选活动储备人选。

2.挖掘优秀教研组的教学经验与教研特色，加大宣传与辐射力度，促进区域学科教学质量的提升。

二、参与范围

全区中小学、幼儿园。（含民办中小学、幼儿园）

三、综合评选项目

（一）中青年教师教学评选

1.评选的条件

年龄在45周岁以下（含45周岁）、教龄须满3年的有关评选学科的中小学、幼儿园教师。坚持贯彻实施国家教育方针，讲师德，爱学生，实施素质教育。具有先进的教育理念，掌握教学规律，治学态度严谨。课堂教学改革中有创新，有成效，能够在教学实践中加以体现。不得有违反教师职业道德行为。

2.评选要求与方法

（1）初评

由学校具体负责实施。学校每学段班额数在15个之内（含15个）的每个参赛学科可推选1名教师；学校每学段班额数在16个至30之内（含30个）的每个参赛学科可推选2名教师；7月20日前上交推荐表(附件一）。

（2）复评

由学科教研员具体组织实施。

（3）终评

区教育局委托区教研室具体组织实施。

（二）优秀教研组和特色教研组评选与展示

由学校推荐进入中青年教师教学评选终评的教师所在学科教研组参与区优秀教研组、特色教研组评选（具体见表一）。

（三）优秀教师教学展示

（四）主题案例评选

中小学“优秀单元教学设计案例评选”和“优秀单元作业与试卷案例评选”；幼儿园“主题活动方案设计评选”和“游戏案例评选”。

说明：（一）、（二）、（三）三项同步进行，每年参评学科见表一，四年完成所有学科的评比；第（四）项单独进行，两年为一个评选周期（2022年组织“中小学优秀单元作业与试卷案例评选”和幼儿园“游戏案例评选”，具体见方案）。

表一：2021年——2024年评选学科

四、组织工作

1.由区教育局成立“宝山区课程与教学综合评选活动”评审领导小组（以下简称“区评审领导小组”），发布评选通知和评选方案，提供经费保障。区教育学院教研室和各校根据通知要求组织相关评选工作。

2.区级评选由区“课程与教学”评审领导小组组织实施，成立各学科评选专家组，区中青年教师教学评选采取复评和终评两种形式组织评选活动，所有学校推荐的教师参加学科组复评，复评入围的教师再进行学科课堂教学评选终评。评选结果交“区评审领导小组”备案。

五、表彰交流

区中青年教师教学评选活动设综合奖和单项奖；区优秀教研组和特色教研组评选设特优教研组、优秀教研组、创优教研组荣誉称号。对获奖者将颁发获奖证书，获奖成绩记入业务档案。

评选结果经“区评审领导小组”审定后公示一周，并举行表彰展示活动。

六、时间安排

1.2022年6月区教育局发布评选方案。

2.2022年7月，各校开展校级初评工作并产生推荐参加区级评选的教师名单。

3.2022年9月，组织区中青年教师教学评选活动区级复评，公布参加区级终评教师名单。

4.2022年10月，组织区中青年教师教学评选活动、区优秀教研组和特色教研组评选区级终评，公布最后评选结果。

5.2022年11月，举行优秀教师教学展示。

6.2023年1月，举行区课程与教学综合评选活动表彰大会。

宝山区教育局

宝山区教育学院

2022年6月

附件一.doc 2022年宝山区中青年教师教学评选活动推荐报名表