“宝山区第十三届中小学教学活动月”小学语文专场活动报道
作者:宝山教育信息网 来源:宝山区教师进修学院教研室
发布时间:2005-04-05 18:07:07 点击数:
春回大地,一片生机勃勃,教育犹如这春天,百花盛开,竞相争艳。进修附小的校园内迎来了百花园中的精兵强将,优秀的语文教师,三中心周珏老师,永清路小学潘伟忠老师,进修附小朱静老师,罗店中心校王雅萍老师为大家作“宝山区第十三届教学活动月”语文学科专场的语文教学观摩展示课。
他们中有的来自区窗口学校,有的来自普通的面上学校。有的来自城区学校,有的来自乡镇学校,有男教师,有女教师。他们代表我们宝山各个区域,各个层面学校和教师,具有个性意义,也有普通意义。
整个活动分了两个场地,让学生“积极主动地学习,提高课堂教学效益”,是我们专场活动的主题思想。展示课为一年级《蜗牛学艺》,附小的朱静老师执教;一年级《狐狸和乌鸦》,罗店中心校王雅萍老师;执教年级《堵车》,永清路小学潘伟忠老师执教;四年级《真正的愤怒》,三中心周珏老师执教。他们用的都是新教材课文。从他们几位的课中,我们可以看到宝山教育语文学科,语文教师在二期课改新思想,新理念指导下所作的一些思考和研究,相信会给大家一些学习和启迪,也希望引起大家的共鸣、思考和讨论,从而促进我们宝山语文学科研究更扎实,更深入地展开。
一、抓整体教学,帮助学生从小养成大局出发,整体入手,整体看待事物的良好学习思维处事习惯,提高学生对整体、全局的认识水平,这是二期课改强调的教学思想。
二、创设情境,给学生以心灵的经历、体验、感悟的心路,化解难点,帮助学生达到对文本语真切感受和深入地理解领会,这是二期课改革的一个新理念。
三、抓住重点段落,语句,直入课文主题,尽快尽早地帮助学生感受文本意境,领悟文本语言、文本精神,这是新老教材教法不变的真理。在今天新教材面广、量大、任务重、时间紧的情况下,它更显得尤为重要。
四、通过不同层次要求的朗读,各种方法的朗读,帮助学生理解文本,体会意境,感受情感,感悟道理。
本次活动虽然已经结束,但是前来观课的各学校的分管领导和老师对课堂教学所映射出的先进的教学理念和执教教师精湛的教学技艺给予高度的评价。相信他们回校后,在学科教研活动中积极讨论,学习反思,推进学校校本教研,在新老教材的实施过程中积极落实二期课改的思想理念,让我们的学生能真正主动积极快乐地学习,从而提高语文课堂教学效益。