立足教研发展 追求推崇创新
——2016学年度第二学期小学体育第一次教研
暨“宝山区小学体育兴趣化课改工作室成立仪式”
3月9日在高境二小的“七彩影院”举行了“立足教研发展，追求推崇创新”小学体育本学期第一次全体教师教研活动暨宝山区小学体育兴趣化课改工作室成立仪式。教育局张勇、朱永兰老师及宝山区小学全体体育教师出席了会议。
首先，教研员陆宝英老师详细解读了本学期小学体育教研工作计划，这是一次体育理论培训与重点工作落实的会议。本学期以激发教研活力，提高教研水平，关注教研方式、方法的改变；采用分片式教研、问题导入式教研、分层教研的理念与操作方法；活动有主题、研究有目标、设计有创意，共享内化的思路展开学期的整体教研设计。重点内容有：发挥优秀团队的作用，提升教研备课品质；从体育校本活动存在的问题入手，探索“校本化”的教学研究，更好地指导各校体育教研与教学工作，完善教研组的管理体系，促进校本教研机制的进一步形成；注重“教学手段的有效辅助”和“运动技能的学以致用”，将通过强化训练，达标考核、比赛展示为主要途径，为提高体育与健身课堂教学质量奠定扎实的基础；夯实基础，形成教研主张的高效课堂，抓课堂常规重教研细节，抓教师行为重评价设计，研教材教法重过程方法；坚持“基于课标”的教学理念；兴趣化课堂的具体研究实施。最后，将每周的教研活动安排进行了部署。会议内容条理清晰，媒体精致，与会教师认真听讲，认真记录，显示良好的会风会纪，体现优良的教研氛围。
随即，举行了“宝山区小学体育兴趣化课改工作室成立仪式”，由朱永兰老师主持，在大会上宣读了工作室成员名单，张勇老师为工作室成员颁发证书。工作室领衔人祁利国老师就工作室总目标、具体要求、整体规划与发展思路及近阶段工作重点等方面进行全方位的阐述和布置，以此明确工作室各成员责任分工，在区级重点课题的带动下，力求推动我区小学兴趣化课程改革的进程。最后，大家愉快留影。
