为进一步落实新课标，探索新的教学方式，提高学生的运动兴趣。近日，广育小学体育组开展了“基于新课标，探索新课堂”为主题的校本教研活动。本次活动由王红梅老师主持，党支部书记陶云、分管教导沈宇澜及体育组全体教师参加，原区小幼教研室教研员陆宝英老师莅临指导。
课堂展示环节，李玉平老师以二年级《跳跃：跑几步单脚起跳越过一定高度的橡筋（3—2）》为执教内容，以“长征故事”为主题情景，通过“小红军过草地”、“穿越森林”、“跳跃小河”和“跃过小山丘”等情境，由易到难、由浅入深，带领学生们重走长征路，激发学生运动兴趣。为解决本节课重难点，李老师借助不同高度的彩筋，解决两腿屈膝上提的难点，让学生体验成功的乐趣。在趣味体能中，李老师更是巧用器材，做到了物尽其用，通过“四站式”四种不同方式的体能练习手段，全面锻炼学生的身体素质。
评课环节，老师们纷纷畅所欲言。从教学常规、教学设计、教学方法与手段、评价机制等多个维度进行探讨。杨波老师表示整堂课贴合新课标，在教学中有“创新”、有“思考”、有“融合”；王红梅老师觉得本节课将“学、练、赛、评”的机制贯穿到教学环节中，课堂组织流畅有序，小组合作团结互助。范丽华老师认为整节课练习密度合理，学生之间有合作有评价，促成了三维目标的达成。
最后，陆宝英老师对本次活动进行精准点评与指导，强调在教学中，需要聚焦课堂，创新教学方法，优化课堂设计，注重情景设计，重视育人评价，进一步落实新课标，打造“学、练、赛、评”一体化教学模式。
通过本次活动，加深了体育教师对新课标的理解，提升了体育教师教育教学能力，为今后的新课堂打下基础。