新春伊始开学季，云端教研明方向

——2023年宝山区中小学线上体育教研活动

   为推进新学期的体育教学工作，结合当前师生“阳康”后的体质实际情况，2月13日下午13：30全区的中小学体育教师齐聚云端，共同参加了2023年宝山区中小学体育教研活动。本次教研活动由教育局张勇老师主持，中学体育教研员卜洪生老师和小学体育教研员姜严斌老师出席了本次会议，并进行专题讲座。

   会议伊始，张老师对上学期的体育工作进行了总结，对全体体育教师在教师素养提升工程系列培训中的积极表现提出了表扬，并恭喜了在培训中有所收获有所成长的教师们。接着张老师又从组织管理、教学科研、体质健康、群体活动、竞赛成绩等六个方面对新学期上海市宝山区学校体育工作评价方案进行了深入解读，并且为全体体育教师详细演示了宝山区学校体育网是如何操作的。

   随后，两位教研员老师开始了专题讲座。首先是小学体育教研员姜老师从政策入手，联系学生实际进行了《体育教师——做好学生“阳康”后健康锻炼的守护神》的讲座。姜老师从指导思想、现实情况分析、“阳康”后体育锻炼的注意事项、具体操作要求、示例五个方面给出建设性的意见，并调我们体育教师要以上海市教育局发布的《2023年春季学期中小学校体育与健康课线下教学指引》为指导，以安全第一、循序渐进、个性化、分层教学为教学原则，号召一线体育教师在课上开展体育游戏、设计分层教学、创设个性化的武术操、健康操、进行体能状况检测、心率自测、增加安全运动讲解等等，科学指导体育与健康课线下教学，充分发挥体育增强体能、提高机体免疫力和调节情绪等作用，保障学生生命安全和身心健康。

   接着中学体育教研员卜老师承上启下，在教学工作上继往开来，与大家共同回顾了上学期的工作以及安排了本学期的教学工作。本学期主要工作目标有以下3点：1.以体育双新（新课程标准和新教材）推进工作为契机，坚持 “立德树人、健康第一”教学理念，落实体育学科“新课程、新教材、新教学、新教研、新评价”的研究、指导与服务工作。2.探索基于“课程标准”的“育人方式变革”和“教学方式转变”，践行基于课程标准的高中体育与健康学科教学基本要求教学研究；关注“课程—教学—评价”的整体性“新教学”研究等。3.以“双新”推进中的“新教研”项目研究为突破点，依托“深度教研”的理论与操作模型，聚焦课堂教学实践中学生核心素养培育的重、难点问题，深入研究，总结经验，形成共识。力求在提升教研活动品质的过程中促进教师的专业发展。

   会议的最后，张老师鼓励5年内的青年教师要抓住各种机会参加各项培训，不断开阔眼界锻炼自己，希望看到青年教师们通过自己的努力得到更好的发展，提升我们宝山体育教育的教育水平和科研能力！