宝山区学校体育

宝山区中小学体育教师专业素养提升系列培训（七）

----中小学《体育与健康》田径类教材教法的解析与运用

由宝山区教育局、宝山区教育学院共同举办的“宝山区中小学体育教师专业素养提升培训” 暑期活动于7月14日在线上举行。本次活动是我区中小学体育教师素养提升系列的专场，也是针对义务教育阶段《体育与健康》新课程新标准颁布后教学思维转变和课堂教学变革的专题学习。本次活动邀请到了上海市特级、正高级冯敏老师为我们做主题培训，活动由宝山区教育学院体育教研员姜严斌老师主持。

活动开始首先由宝山区教育局学生发展科张勇老师为本次培训致辞，感谢冯老师在百忙之中抽出宝贵的时间来我们宝山传经送宝，同时希望大家仔细聆听，认真笔记，勤于思考；接着冯老师做了 “中小学《体育与健康》教材教法的解析与运用——田径类” 专题讲座。

田径是运动之母，因此田径类的教学显得尤为的重要。教师对教材的正确把握，场地的合理布置、高质量的动作示范都会让学生对教师产生崇拜之情，会让学生更喜欢上体育课，因此冯老师认为教材教法是相当重要的。冯敏老师从上海市中小学体育田径类最基础的跑、跳跃、投掷三大类来进行分析。

随后，冯敏老师通过从小学一年级到高中十二年级跑、跳跃、投掷进行教材分析，强调在教学中要正确把握教材主旨，然后进行教学关注点的分析，例如在障碍跑教学中要采用多样化的手段方法，教学关注点有以下几点：1.障碍物的设置；2.对障碍物的准确判断段；3.合理的越过障碍的方法；4.激发兴趣；5.相互帮助，安全保障；6.差异教学，辅助器材的运用。要关注学生的身心特点，不能碎片化、切片化教学，要进行结构化教学。