核心素养引领 学科内涵引导 精准实施引学
——2020友谊学区“荷露杯”青年教师课堂教学展示
为进一步提高学区青年教师的教学水平，展示青年教师的风采。11月19日友谊学区“荷露杯”青年教师课堂教学展示活动在广育小学三楼体育馆进行，参加本次活动的有学区主任、区教研员、专家、体育组中心组人员、区花样跳绳培训班老师以及友谊学区全体体育教师。活动分3个议程，执教教师说课、课堂观摩和专家点评。
活动伊始，广育小学青年教师杨会林进行说课；随后，开展四年级《交叉跳短绳》课堂教学。课堂在动感的音乐和欢快的舞蹈中开始，在舒缓的音乐和放松的舞蹈中结束。课堂中，杨老师充分利用多媒体技术，让学生更清晰了解交叉跳绳动作技术，从交叉时机与位置，手脚协调配合，层层递进，突破重难点，学生积极回应和练习，让整个体育馆沸腾起来，学生脸上的笑容和汗珠，更是向我们展示了体育课堂的魅力。
最后，由首席教师祁利国、区教研员姜严斌老师、陆宝英老师和学区须建勤老师对本堂课进行点评。祁老师用三个融合及三个思考总结了整个课堂，三个融合：舞乐融合、兴趣与技能融合、线上与线下教学的融合；三个思考：体能与技能、特色与教材、核心素养与核心价值观。姜老师和陆老师则是从教师的教态、语言、师生关系、教学方法、有效评价等细节出发，对课堂教学给予了肯定，并表示看到了杨老师今后专业发展的希望。须老师建议对课堂进行及时反思，撰写成教学案例。
相信友谊学区的青年教师在课堂教学研究道路上会一路收获一路成长！