为进一步促进宝山区学校体育运动健康有序发展，通过建立体育运动项目联盟，促进基层学校积极协作，盘活区域优质资源，其中包括硬件资源的互通共享，教师之间的互培互训，行政部门的有效支持，最终形成高效的共享机制与支持系统，从而丰富阳光体育的内涵。结合我区实际情况，特制定宝山区体育运动项目联盟运作实施方案。
一、联盟性质
“宝山区体育运动项目联盟”是指基层学校自愿组织、自主参与，在教育行政部门的支持下，在区域内基于某项具体运动项目的共同普及、提高与发展而构建的学术性、地方性、非营利性群众组织。
二、组织机构
组 长：联盟盟主、执行主席
副组长：联盟秘书长
组 员：联盟学校校长
三、运作机制
1．由核心学校发起，向教育行政部门提出建立体育运动项目联盟申请，由教育行政部门对申报材料进行审核，同意后由核心学校负责落实联盟成立大会，核心学校即为该联盟盟主;
2．核心牵头学校为各联盟盟主。采用轮值主席制，每2年由盟主指定成员单位担任执行主席；
3.学校向联盟盟主（执行主席）单位递交加入联盟书面申请；盟
主（执行主席）单位将各校申报材料递交至学校体育活动管理办公室，通过教育局行政部门审核的学校将纳入该联盟。连续两年没有达标的学校将自动退出联盟。
四、实施目标
1．树立科学的人才观培养意识，对广大师生普及体育知识与技能，探索学校体育运动的发展路径，丰富校园阳光体育文化活动，推进阳光体育活动蓬勃发展，以学生终身可持续发展为目标；
2．联盟活动要与体育教学、课外体育活动相结合，同时要加强校际间互动，注重学段贯通、资源共享，共同培养学生的体育兴趣共同建设体育项目特色品牌。
3．配合教育行政部门做好相关赛事、活动。
五、方法与要求
1.联盟盟主（执行主席）具有决策、规划、实施、协调和管理等职能，并负责制定工作计划、工作总结、主持日常运作，协调校际资源共享；
2.各联盟要不断加强组织机制建设，管理运营机制，要通过相应的共享课程教学来具体付诸实施，要开发拟定相关教材；
3.各联盟学校每周都要安排一节联盟项目的体育课，并安排好每周至少2次的联盟项目的训练，组队参加各级各类比赛，还可以组织学生利用双休日或寒暑假进行集中训练；
4.各联盟要建章立制，做好项目训练和工作手册的纪录。每年2月底上报联盟成员单位，每年11月底上交工作手册；
5.各联盟要加强师资队伍建设，鼓励和支持项目带队教师外出培训、学习、交流等活动；
6.及时报告有关重大事项，承办市级以上大型比赛、考察等活动，必须先向主管部门报告，按教育局有关规定办理，经批准后再实施。同时向教育局体卫艺科科报备；
7.经教育局体卫艺科科同意后方可承办相关赛事，按照要求上报竞赛规程（组委会、仲裁名单）、赛事经费预算，
8.严格执行财务制度，不得收取会员费，不得收取参赛费，严格按照国家规定的财务管理制度执行，重大经费开支须讨论决定。
六、保障措施
1．教育行政部门每年下拨联盟运作经费及联盟承办赛事经费，如遇重大赛事，由盟主单位向教育行政部门提出申请；
2．有规划的逐年投入经费，建设高标准的体育场所、设施、设备，进一步实现资源共享；
3．协调校外教育机构对联盟的指导和引领作用，有规划的推进联盟持续发展，构建联盟未来创新人才培养体系和模式；
4．建立联盟考评体系，12月底召开联盟工作总结大会，表彰联盟先进集体及先进个人。