日前，通河四小组织全体教师集中在录播室开展教师业务学习。首先，学校组织全体老师观看静安区第二中心小学的视频专题讲座《书面作业评语也需“望闻问切”》，讲座针对教学评价中的“书面作业评语”具体做法进行了详细的阐述，老师们都受益匪浅，知道老师对学生的情感、笑容、肯定评价会在一定程度上调动学生的积极性，从而挖掘出学生潜力；随后全体教师分为语、数、英、综合四个教研组分组进行学科课程标准的学习，在教研组长带领下老师们对自己所任学科的课程目标、内容以及实施建议等进行了认真的研读并展开了热烈的讨论，学习过程中老师们提出自己的看法，把教学中遇到的问题通过集体探讨的方式大家一起商量解决。

通过开学初组织学习课程标准，统领了通四教师的教学行为，老师们将全面落实课程标准提出的各项工作任务，确定适合学生学情的教学目标并充分运用到课堂教学中去，努力提高教育教学质量。