金色九月，一群懵懵懂懂的小萌娃走进淞南二小的大门。至此，一年级新生开启了崭新的小学生活。两个月来，小萌娃们在老师的教导下朝着“勤灵娃”的目标努力。为检测评估他们的学习效果，11月6日上午，学校邀请了家委会的部分成员，一起对小萌娃们的学习情况和习惯养成进行半日视导。

 课堂内，为更好地落实“双新”要求，推进“双减”工作，一年级的老师根据低年级学生的年龄、心理等特点，巧妙地设计问题，激发小灵娃们的学习兴趣和好奇心，促使他们主动思考，积极探索。小灵娃们被老师的课堂所吸引，认真主动地投入到每一项学习活动，或朗读语文课文，或欢唱英语儿歌，或学习有趣的数学连算……在学习中养成良好习惯，提升核心素养。

 课堂外，大家从进校礼仪、出操、课间活动、就餐、卫生等方面深入地了解勤灵娃们在校的行为规范，并给予相应的评价。

 11月7日，学校又组织一年级的老师们聚在一起，对视导情况做了反馈。老师们围坐分享优秀经验、发现存在问题、共研改进措施。学校党支部书记在肯定大家前期工作的同时，提出，希望大家在落实新教材的过程中更细致地备课，做好预设，关注生成；同时也希望大家能不遗余力地鼓励孩子，让孩子能迈好学习第一步，快乐学习，快乐成长。