9月24日上午，保利叶都幼儿园迎接了安徽省池州市启蒙树幼儿园园长一行人，共同参与保幼大体育观视域下的自主运动课程交流展示活动，一起为新学期积蓄力量，凝聚共识，迸发思想，预见美好未来。本次活动由副园长吴玉婷主持。

 ◆主题报告

 首先，保利叶都幼儿园园长施晴霞向观摩活动的老师们作《运动，成就每一个》主题报告。通过“减少”和“增加”化差异为优势，共创自由智在的“运动场域”；通过“加法”和“减法”探索运动多元价值，催生师幼共生的运动课程；通过“三个转变”实现全员成长，成就每一个孩子、教师与家长。

 ◆案例分享

 随后，由保利叶都幼儿园蔡双双老师和闻飞雁老师分享运动案例《有趣的连体人》和《“垫”燃乐趣》。在“运动+”的探索过程中，孩子们在自主运动中的探究不再只是“今天谁有新玩法”“今天体验过哪些区域”，而是以自身的经验为基础，在与同伴和老师的互动中建立想法，放慢脚步把一个项目玩得更深入。

 教师则有意识地从单一的动作发展中抽离，关注幼儿的多元经验发展，如探索精神、乐感体验、合作交往、解决问题能力等，基于幼儿内在需求，在幼儿学习和教师指导中找到支点，助力运动的融合生长，促使幼儿建构完整经验。

 ◆微论坛

 在微论坛环节，组长们抓住了自己教研中遇到的真问题，通过多视角对话各抒己见，不同的观点进行交流碰撞，集结多方智慧和力量，共同解决教师自主运动组织实施中的问题，真正做到“聚焦真问题、开展真研讨，获得真收获，实现真成长。”

 ◆教研故事

 教研组长既是老师中的一员，也是帮助老师们解决问题的人。最后，新手教研组长秦雯基于开展教研的实际情况，分享了自己的教研故事，在有限的时间内，帮助教师产生原有经验的思维碰撞，并助力成长的可能。

 ◆专家点评

 安徽省池州市启蒙树幼儿园园长安军妹在点评中对保幼大体育观视域下的运动研究予以了充分肯定，同时表示在本次观摩中学到很多，收获满满，会把学习到的这些精髓带回去，引领启蒙树幼儿园教师们共同进步。

 宝山区托幼二学区原主任朱俊华表示从今天的交流中能够感受到保利叶都幼儿园的研究始终能够一以贯之地基于问题，立足教研，依托科研，扎实前行。同时在教育研究中，保幼的老师们能够做到持续观察、乐于思考、解决问题，在全面建设高质量幼儿园的进程中，老师的学习能力也在不断向高质量迈进。

 国家一级演员、黄梅戏艺术家汪菱花表示听了保幼老师的交流分享，感受到教育与艺术都是相通的，教育本身就是艺术的一种具体体现。无论是戏曲艺术还是幼儿教育，都是在为祖国的将来培养人才。

 本场活动充分展示了保利叶都幼儿园持续致力于幼儿的健康发展，围绕“大体育”展开深入研究。以运动为媒介，以游戏为纽带，升级户外运动资源，培育创新的健康课程，整合幼儿、教师、家长和社区的力量，传递健康理念。