11月20日，小学跨学科指导团在淞南二小进行活动。活动围绕本学科指导团“出好课、出人才、出成果”的宗旨开展，从课堂磨课、人才培养和理论研究三方面进行。

本次活动有三个议程，首先大家一起观摩淞南二小万建峰老师探究课《健康购物》。整节课框架设计严谨，孩子们积极参与。随后，学科指导团领衔人王老师给大家作了题为《策划类课题研究中的指导》讲座。王老师从策划类课题研究的背景资料讲起，详细地向大家讲述了策划类课题研究的概念、所经历的阶段，以及小学生在研究中可能遇到的困难。通过对淞南二小万建峰老师执教的《健康购物》、江湾中心校朱莹老师执教的《昆虫保护宣传画》和通河三小严秀晔老师执教的《植物“黏斗士”》三个课例的举例，让老师们对研究型课程执教理念有了更深刻的理解，也清晰了如何对孩子进行策划类课题研究的选题、信息检索、制定初步方案、检验和修正等步骤等方面的指导。

最后，王红老师与指导团导师们对“小学研究型课程核心素养”进行了进一步探讨。大家从“小学研究型课程核心素养包含哪些具体内容”到“怎样实现研究型课程的的育人价值”等方面进行交流，并着手准备下次的论坛交流活动。本次内容丰富、研究深入的研讨使参与活动的老师收获颇丰。

（撰稿：罗泾中心校陆雪梅）