高中数学新增内容教学研究工作室9月份活动报道
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发布时间:2012-09-24 17:45:21 点击数:
2012.9.18日下午,工作室成员来到行知中学参加9月份的活动,本次活动主讲人为高振严老师。
首先大家听了高老师《函数的对称性》这一节课。本节课从习题中学生感觉有困难的函数对称性问题入手,紧紧地吸引住学生。然后再将问题进行一般化,用新学习的方法来解决该问题,接着再将问题进行特殊化与函数的奇偶性结合起来。通过本节课的学习与探究,同学们对函数的对称性与奇偶性有了更深刻的认识。
课后工作室的成员又对本节课及高三函数的对称性的复习进行了探讨,达成以下共识:1.函数的对称性不宜挖掘得过深,掌握好奇偶性。2.可将 《函数的对称性》分成自对称与互对称两节课,避免学生将自对称与互对称混淆。3.要强调点对称法求函数解析式时“求什么,就设什么。”4. 可通过举特殊点的例子帮助学生理解抽象的函数对称的解析式及方程。
最后大家讨论了新学期的计划,赵老师给学员分配了本学期的任务,并鼓励大家勇于尝试新课题、新教法。学员们也表示将在新的学期里力争圆满完成工作室任务,并不断充实自己、突破自己。