为了切实提高二中心语文课堂教学素养，缩短青年教师的成长期，5月22日下午，全校语文老师40多人集中南校区多功能厅进行了一次有质量的教学研讨。区语文教研员黄绣也参加了教研并进行了指导。

活动开始，首先由二中心青年教师王琪执教了二年级第二学期课文《大象的耳朵》，在课堂上王老师紧扣朗读及语言表达两个重点，在阅读教学上下足了功夫，有序地展开了教学。接着是教研组长洪玲芳、年级组老师郑月就文本解读、教学目标、教学环节三个方面进行了说课。随后，区教研员黄绣老师进行指导与评课。她从四个方面进行了总结：用研究的方式开展校本教研，彰显了教研特色；关注了语文要素，彰显了教材特色；进行表达训练，彰显了语言特色；扎实的朗读指导，彰显了教学特色。同时更提出了宝贵意见，指出在生字教学上也要注重思维培养，让学生对字的音、形、义之间的联系有更深的理解，提高学生自主识字能力。

本次研讨，让二中心每一位语文老师收获颇多，教学信心更足了。相信：老师们定能在教学研究的路途上不断发现、不断创新，稳稳地走好每一步。