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[图文]把脉问诊助发展 交流指导促成长——教育学院教研室到吴淞二中进行教学视导

作者:上海市吴淞第二中学 来源:上海市吴淞第二中学 发布时间:2019-05-11 05:14:12 点击数:

 

567日,区教育学院教研室到吴淞二中进行教学视导。区教育局基教科张宝林科长、教育学院教研室主任陶洁莅临现场,指导工作。教研室副主任杨建钢带队各学科教研员深入学校的教育教学工作,全方位的为学校的现状把脉问诊。

此次教学视导主要包括学科教学现状以及成因分析、教学常规检查、课堂问诊、主题教研活动、教研室和学校交流分享等几个板块。教研员深入课堂观课问诊、查阅各类资料、面对面和老师沟通,给予了很多建设性的指导意见。在主题教研活动中,与老师们探讨优点和不足,让大家获益匪浅。

7日下午,本次教学视导的分享交流会在二中顺利召开。

首先,各学科教研员针对本次教学视导进行汇报反馈。教研员们肯定了老师们认真、积极的态度,而后分别从教学常规管理、教学质量达标、教学问题分析、课堂教学、主题化教研、单元教学设计、校本课程建设7个方面剖析优势和存在的问题,并提供了专业指导。教研室副主任杨建钢肯定了学校校本课程的建设,希望能充分发挥艺术、体育、科技等方面的潜力,进一步培养和激发学生的兴趣并形成规范严谨的课程开发与管理机制。会前,他和许校长、分管教学副校长、教导主任多次沟通,从数据入手,科学分析、精准指导毕业班考前冲刺、明确了学业考试目标。他鼓励并相信学校能继续努力,精准施策、顺利完成预定目标。

许校长在发言中表示二中近年来借“强校工程”的东风,积极开展各项教育教学工作,借势优质资源,促发教师学习和进步的内生动力。她代表全体教师坚决表态会领会、落实教研员的指导意见,做到研读文本、增长本领、尽好本职。

最后,张宝林科长充分肯定了吴淞二中近年来向上发展的总体趋势,教研员们精准、精练的诊断和指导。他希望学校深入挖掘质量的重要性,明确符合标准、满足需求的质量的含义,多角度探究提升质量的方法。对于吴淞二中的发展和未来表达了殷切的期望和满满的信心。

教学视导是一次总结、一次反思,更是一个契机、一个新的起点,精准的把脉问诊将会助力学校的发展,亲切的交流指导将会促进师生的共同成长。愿吴淞二中能持续的蓄力发展,真正成为老百姓满意的家门口的好学校。

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