4月18日上午，区幼教教研员老师带领宝山区表演游戏学科指导团一行十七人走进帕堤欧幼儿园。以“表演游戏中教师有效回应的特征”分析作为本次研讨的主题，通过观摩指导大一班表演游戏活动现场，运用《幼儿游戏观察工具表》及《教师回应对幼儿游戏行为的影响观察记录表》，观察幼儿游戏行为和教师回应，并对教师的回应做出判断及特征分析。最终梳理教师回应与幼儿的游戏行为和结果之间的关系，提炼有效回应的策略。

本次教研活动是基于幼儿游戏的现场，教师研究的需求而生，既提升了本园及学科指导团教师表演游戏观察与回应能力，亦对推动幼儿表演游戏地有效组织实施起到了引领作用。