小班教研组是一支年轻的队伍。新教研组长带领着新教师共同学习与研讨。她们通过情景再现的方式引出了本次教研的主题“小班运动中环境创设和材料的投放的研究”，围绕运动中出现的问题进行讨论，梳理策略，整个研讨氛围轻松而热闹。中班组围绕“数活动中有效提问的策略研究”这一主题开展研讨。教师们结合工作中存在的问题进行学习、讨论。组长用智慧与经验为教师们的研讨内容做出了总结提升，帮助组员们将问题达成共识，使教研活动效果落到了实处。

这次小组教研展示活动是所有的组长和组员一次历练的过程，为今后教研工作的开展提供了借鉴；同时对促进园本教研质量的提高起到了有效地推动作用。