5月16日上午，宝虹小学老师就《培养学生良好的课堂纪律》为我们展开了一堂生动的班主任培训课。

首先，老师列举了几种常见的扰乱课堂纪律的表现，并分析了其中的原因。接着，老师针对课堂纪律不好的种种现象，为我们总结且提出了一些宝贵的方法和建议。如：建立制度，人人遵守；暗示提醒，鼓励引导；认真备课，把课上好……最后，老师通过自身的实践经验告诉我们，老师必须建立自己的课堂模式，加以规范，并在课堂中不断巩固完善，形成良好的班风学风。其实，班主任工作常常“教无定法”，因此，这就要求我们平时多看，多做，多思，努力制定出真正适合本班学生的管理方法。