3月18日下午，上师经纬学校聘请了宝山区教师进修学院科研员蔡老师来校指导教师撰写教学案例。蔡老师从案例撰写规范性和选题角度两个方面总体反馈了学校教师在寒假撰写的教学案例。接着，她又从《上海教育科研》杂志上选取了《精推细敲中的优效数学课堂》和《例谈阅读教学“对话要素”的应然诉求》两个经典的教学案例为范，对二十份入围复赛的案例开展针对性的点评。基于科研员的评价意见，老师们再做修改。