近日，沙浦路幼儿园组织大班幼儿来到顾村公园，以“桥”为媒介，开展“小小顾村娃 桥连家乡情”的研学活动。

 ▲执笔绘家乡

 孩子们化身“风景记录员”，用画笔定格桥与自然的和谐之美。有的在砚池桥旁的望月亭中，以严家港桥与砚池桥为原型，用铅画纸和水彩笔勾勒单拱桥的优美弧线，将樱花树、流水与桥洞的倒影融入画面；有的坐在羌家桥的台阶上，边观察阶梯桥的结构，边用统计表记录桥栏柱数量，将“写生”与数学思维结合。

 ▲巧手印乡情

 在桥梁花纹拓印环节，幼儿化身“文化考古者”，用宣纸覆于石雕莲花纹上，以喷壶湿润、海绵印章轻拍，让吉祥纹样在纸上绽放，触摸传统纹样中的历史密码。

 ▲探究桥秘密

 幼儿以“工程师”视角探索桥梁的“秘密”，将抽象的“长度、高度”转化为具象体验。有的用绳子分段测量桥长，用记号笔在皮尺上做标记；有的合作测量桥宽，一人固定皮尺起点，一人拉直终点，用写生板记录桥宽；还有的小组用步数估测桥长。

 ▲趣味桥游戏

 在草坪上，幼儿合作用身体玩起了搭建桥梁的游戏。“小球过河”游戏中，孩子们用手臂搭建“运输桥”，通过调整手臂高度观察小球滚动速度，直观感知“平衡”与“重力”；而“人桥游戏”则挑战“人体搭桥”，两人一组用身体组成“三角桥洞”，让游戏成为科学启蒙的生动课堂。

 ▲童心宣讲员

 经过一天探索，幼儿站在心仪的桥前自信分享，用稚嫩的语言描述对桥梁结构、特点和功能的理解，他们用纯真的心灵感知顾村的温度，在行走中读懂人与土地的深情羁绊。

 此次研学以“桥梁”为载体，将艺术表达、科学探究、社会交往进行有机融合，呼应“全面发展”的教育理念，埋下了“爱家乡、爱祖国”的种子。