5月22日下午，淞谊实验学校开展区级重点课题《中小学党组织政治功能驱动<道德与法治>课堂改革创新的运行机制研究》（立项编号：Z2023013）中期推进活动。学校党总支书记（课题负责人）丁国萍、分管副校长谢穹、宝山中学正高级教师朱丽萍、课题组成员及学校道法学科教师共同参与活动。

 活动伊始，朱丽萍老师执教六年级道德与法治《爱护身体》一课，通过层层追问引导学生深度思考生命健康的价值内涵，有效践行了课题提出的“价值引领-认知建构-行为指导”三位一体的课堂教学新范式，充分展现了党组织引领下《道德与法治》课堂的改革创新。

 随后的交流中，听课教师高度肯定了本节课在两个维度的创新突破：一是政治引领的显性化，通过“健康中国”国家战略与个人健康习惯的有机衔接，实现了价值引领的无痕渗透；二是育人方式的创新性，通过细致入微的生活指导，帮助学生将爱护身体的理念转化为具体的生活实践。

 在课题研讨环节中，课题组成员卢靖老师从课程思政的实践维度，阐述了“知识传授”与“价值引领”有机融合的教学策略。她提出，教师要以党的教育方针为指导，善于创设具有现实意义的问题情境，巧妙整合本土化教学资源，通过贴近学生认知特点的教学方式，实现思政教育时空维度的拓展和教学模式的创新突破。

 李婷老师在“推动构建人类命运共同体”专题教学中，创新运用议题式教学，通过“一带一路”案例分析和“全球问题解决方案”探究活动，将党的理论转化为生动实践。这一模式启示思政课教师：要善于将宏大叙事转化为学生可感可知的生活体验，让理论在接地气的教学中真正入脑入心。

 谢穹副校长表示，正高级教师的示范教学与专家团队的理论指导有机结合，是学校得天独厚的研究优势，也为教师课题研究提供了优质平台。他期望课题组把握这一优势，在专家引领与校本实践的交融中催生教学改革新成果，让课题研究真正落地生根、开花结果，为学校发展注入新的活力。

 最后，丁国萍书记指出，朱丽萍老师的示范课为课题实践提供了优秀范例。她强调，课题组要继续深化课堂实践，将党的创新理论有机融入教学全过程，切实发挥党组织在思政课改革中的引领作用。针对下阶段工作，她希望大家注重积累，开发典型教学案例；注重创新，探索“党建+教学”融合新路径，推动课题研究取得更大实效。