10月9日上午，宝钢新世纪学校中小学数学教研组开展以“聚焦高阶思维，优化作业设计，提升学科素养”为主题的专题教研活动。本次活动邀请宝山区教育学院中学教研室原副主任施海庆做专题讲座，旨在提高教师高阶思维作业设计能力，为后续作业设计、课题推进等工作引航把脉。校长徐蕾蕾、中小学全体数学教师及部分其他学科教师参加活动。

 讲座首先阐述了当前关于作业的几个认知误区，提醒老师们在作业设计时不能只关注知识本身，而应该把发展人的素养放在本位。接着，通过几个生动的作业案例，向与会老师阐明要在课程视域下进行单元作业设计，要从课程的角度去分析本单元教学内容在课程中的作用与功能。最后，施老师从单元作业设计的总体分析结构、不同层面作业的设计要点、综合实践活动的设计、单元与课时作业设计的统整方法等方面向与会教师介绍了作业设计的基本方法。

 通过本次活动，老师们进一步认识到不论是作业设计还是课堂教学，始终要把人的发展这条教材暗线放在首位，把要培养的能力和素养装在知识技能的明线中，学校鼓励教师站在理论的高度再审视现有的教学，实现师生的再拔节生长！