在充满活力与创新的杨小校园里，学生过程性评价迎来了一场前所未有的变革。学校积极探索过程性评价的新模式，将传统的过程性评价与先进的数字技术深度融合，推出了家长通过“教育未来宝”扫描积分卡二维码实现自动积分的新举措。为了更全面地评价学生的成长与发展，学校将过程性评价指标分为“智美杨小学子”“体美杨小学子”“善美杨小学子”“情美杨小学子”以及“劲美杨小学子”五个评价板块，涵盖语文、数学、英语、音乐、体育、美术、德育、劳动等各个方面。

 这一新举措旨在激励学生全面发展，不仅关注他们的学业成绩，更重视他们的兴趣爱好、身体素质、艺术修养、道德品质和劳动习惯。学生在各个板块积极表现，努力积累积分，期待着能够赢得与校长共饮下午茶的宝贵机会。

 9月23日下午，在这个充满期待的时刻，17位在各个板块表现出色的学生，用积攒了一个学期的积分兑换了和校长共饮下午茶的机会。一张长桌，一些茶点，一场关于学校生活、兴趣爱好、自己家庭的对话就此展开。

 校长以亲切的语言、和蔼的态度，认真倾听每一位学生的心声，分享自己的经验和故事，鼓励他们继续努力，全面发展。学生们纷纷表示，这次与校长共饮下午茶的经历让他们感受到了学校的关怀与期望，也让他们更加明确了自己的努力方向。纷纷表示，会将这份荣誉化作前进的动力，继续在各个领域追求卓越，成为真正的“杨小纯美学生”。

 此次积分兑换与校长共饮下午茶活动，是杨小在学生过程性评价中的一次有意义的尝试。它不仅创新了评价方式，更促进了学生的全面发展，营造了一种和谐、积极、向上的校园氛围，助力学生们更加健康快乐智慧地成长。