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淞南二小:积于跬步,匠心育人

作者:淞南第二小学 来源:淞南第二小学 发布时间:2024-01-17 09:15:21 点击数:

 1月15日下午,淞南二小召开了本学期班主任工作总结会。会议由德育教导程曼华主持,学校领导和全体班主任老师参加了本次会议。

 会上,程老师首先对本学期班主任基本功比赛的情况做了回顾和点评。程老师还和大家一起学习了杨泰实验小学秦颖雯老师所撰写的带班育人方略,通过秦老师《新风C计划》的案例,让班主任老师了解到带班育人方略的基本撰写要求、以及班主任在带班育人过程中的价值引领作用,为班主任进行班级建设打开了新思路。

 随后,程老师又组织班主任老师进行了个别学生教育经验分享。张悦老师以班级里的小恺为例,从“批评表扬讲公心”“对待学生有爱心”“转化工作要耐心”三个方面谈了自己的教育心得。在班级管理中,张老师一直秉持着“严而有情,严而有爱,严爱并济”的教育理念,公平、公正地对待每位学生,寻找每位学生身上的“闪光点”,让每一位孩子都焕发童彩。潘桂芬老师针对班级里的特殊孩子,也采取了“调整位置,多关注他,鼓励他”“同学一对一帮助”“不搞特殊化,维护他的尊严”等措施,帮助孩子逐渐适应小学生活。潘老师认为,平时以真诚的态度与家长沟通,不仅能取得家长的信任,更能争取到家长最大程度的配合。

 此次班主任经验交流分享会,是心与心的交流,是经验和妙招的碰撞,更是班主任工作展示的平台。最后,学校校长对班主任老师们提出了新希望,希望老师们能把孩子看作“孩子”,不断完善自己,砥砺前行,做一个学生成长的教育点灯人,能用爱心和智慧去教育好每一个孩子。

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