作者:通河新村小学 来源:通河新村小学 发布时间:2023-12-07 09:35:11 点击数:
为丰富同学们校园文化生活,培养学生科学探索、勇于质疑的精神,同时,在校园内营造学科学、爱科学、用科学的科技氛围。通河新村小学开展了为期一个月,以“奇思妙想好问题 探索太空逐未来”为主题的校园科技节。通过开展一系列丰富多彩的活动,激发同学们的好奇心和求知欲,学会勇于尝试和不断探索追问,为形成独立思考和创新能力打下了坚实基础。
★征集“奇思妙想好问题”
11月7日的校会课上,科技辅导员袁老师和科技小达人以微论坛的形式,通过广播一起探讨:什么样的问题是好问题?经过热烈的讨论,全校学生知道了:一个好的问题,必须是自己真好奇真困扰的真问题,才能激发自己的求知欲望、探索欲望。随后,在钉钉平台发布“奇思妙想好问题”征集问卷。
★观看科学秀
11月27日的校会课上,同学们来到操场上观看科学实验,了解科学实验的相关知识。实验现场,同学们热情高涨,伸长了脖子,不时发出“啧啧”的惊叹声,看到精彩处还不由得鼓起掌来。尤其是水火箭的发射引来了同学们一片惊呼,现场气氛异常火爆。同时,同学们在现场与科技老师积极互动,纷纷提出自己心中的疑问,科技老师一一作答,解答了同学们的疑惑。
★科学小制作
本次科技节,各年级还开展了丰富多彩的科技小制作活动。一二年级:真空中的声音;三四年级小制作:太阳能探月车;五年级:无线电通信。活动中,各年级同学积极参与,兴趣盎然。在科技辅导老师的讲解帮助下,有的两人一组同桌合作,有的三五成群讨论互助,在不断试错和探索中,解锁制作过程新密码。
在12月4日的升旗仪式上,学校校长为2023科技节的科技小雷锋颁发荣誉证书。科技小雷锋们还分享了参与此次科技节的感想呢!
相信本次科技节一定激发了同学们的好奇心和对世间万物、对太空宇宙、对未来世界的好奇,也培养了学生的探索欲望和勇于质疑的精神。