为进一步优化我校教师队伍结构，规范入职流程，上师经纬教科室于8月25、26日组织2023年新入职教师进行校内培训。本次培训包含学校文化介绍、师德师风建设、教学常规要求、人事考核制度、班主任工作实务、教育科研学习、学校特色项目等多个主题。

  校长室：校长孟飞首先向新进教师介绍了高起点发展、高规格建设的经纬校园历史以及“追求卓越，勇争一流”的经纬精神；随后以《加强师德师风建设 筑牢教育强国根基》为话题，通过例举多个典型案例向老师们讲述了“三个牢固树立、‘四有’好老师、三个引路人、四个相统一、师德‘六要’”的重要意义；最后孟校长逐一对标新时代教师行为十项准则，叮嘱教师们要守好教育底线，不碰教育红线。

  教导处：教导主任蒋怿莉从教学常规的重要环节：备课、上课、听评课、作业的布置与批改、课外辅导、质量检测等方面对新入职教师做了系统的培训。她希望大家能本着勤奋好学、勇于实践的态度，博采他山之石，从而成就自己的教育之玉。

  德育处：德育处副主任许林园以“立规矩 养习惯 树榜样”为题，从“走好新学期第一步”“制定精细化班级管理方案，用好学校主题教育的资源”“以‘规则’为先，以‘亲和’为主，以‘勤恳’为辅”的态度三个方面细致、切实地给新老师们传授做好班主任工作的技巧和艺术，期待新老师们在工作岗位上能有精彩表现。

  师资办：师资办主任姜利凤对新进教师进行了入职培训，介绍了在维护教育教学管理秩序、保证教育教学工作正常开展下，学校结合实际制定的教职工考勤制度，新进教师知悉了入职后的工资构成、事业单位聘用合同条例及有关今后专业发展的教师职务评聘等相关信息。

  教科室：教科室主任许碧琦以《教育教学案例的撰写》为培训主题，从教育教学案例的特征、要素、结构等进行阐述，厘清与论文、教学设计的行文区别，并结合具体案例组织讨论及分享。青年教师要写好教育教学案例，离不开在日常教育教学中，勤思考、勤动笔，及时做好经验积累与反思，同时也要注重加强理论学习，结合理论开展实践探索。

  学生发展中心：学生发展中心主任朱勇向新进教师介绍了学校科技教育发展规划、学校科技教育的重点项目和创新科技教育的实践。科技教育与各类比赛相结合，可以发展学生个性，培养科学竞争意识；科技教育与学科教学相结合，可以加强对学生的科学态度、品质和人文精神的培养。

  总结大会：在本次校内培训的总结大会上，首先由新进的九位教师分别谈了各自的学习体会。最后副校长浦肖燕以一个“大家长”的身份为新进教师们传经送宝，希望青年教师能够将学校发展与个人成长相融合，要学会“修炼信仰、修炼技能、修炼科研、修炼创新、修炼修养”，做好职业规划，努力成为一名一专多能，不断进步的学习型、研究型教师。

  本次培训是对新入职青年教师工作的进一步规范化、制度化、常态化。希望加入经纬的每一位新成员都能具备高尚师德，潜心教学，静心科研，不断提高自身综合素养，早日成为经纬教师队伍中的佼佼者。