为进一步贯彻“双减”政策精神，全面落实小学低年段各学科《基于课程标准评价指南》，全面了解学生的学习历程，促进学生全面发展、健康成长，近日，宝山区厚仁小学开展了一年级综合评价游园活动。一年级全体师生、家长志愿者参加了此次评价活动。

 本次活动由教导处制定评价方案，各学科教研组认真研讨，针对低段学生的年龄特点确定评价内容，采用“多元评价”的方式，围绕语文、数学、英语、综合七门学科，精心设计了十三项闯关活动，由家长志愿者们参与学生的评价活动。活动前，教导处组织家长志愿者进行了培训。

 活动当天，在老师的有序组织带领下，孩子们自信满满地开始游园啦。瞧！他们手拿闯关卡，经过层层关卡，每完成一次闯关就可收获1-3枚印章，最后比一比谁集的印章更多。

 游园活动不仅评价了孩子们的学习成果，更让他们收获了成功的喜悦，体会了学习的快乐，增强了学习的自信。今后，学校将不断改进，让综合评价开展得更加扎实有效，让学生的综合素养得到不断提升，让学生在厚仁小学的校园里更健康快乐地成长！