近日海尚明城幼儿园的家长们怀着期待的心情，共赴了一场久违的约会。老师们热情接待指引家长进行签到，并领取“家长开放日活动反馈表”，一场心与心的交流由此开启。

●7:30—8:20 来园活动

家长们走进班级，在教师的指导下学着去聆听孩子讲述关于天气或植物的童言稚语，了解孩子表征下的内心世界，同时教师细心为家长介绍倾听记录的意义。彼此走近、携手相伴，增强幼儿园、教师与家长之间的沟通。

●8:30—9:40 户外活动

家长走进游戏现场，观摩并参与孩子们的游戏。孩子们能根据自己的兴趣和需要，自主选择材料和玩伴，投入地参与游戏。老师指引家长如何拍摄和记录幼儿游戏，并同家长们交流可以从游戏中看到孩子哪些方面的发展，让家长更直观感受到孩子的成长离不开游戏。户外自主游戏让家长与孩子之间有了一次别样的亲密接触，也更新了家长对游戏的原有认识。

●9：50—10:10 集体交流

直击游戏现场，教师敏锐地捕捉游戏中的教育契机，生成一场以幼儿为主体的分享活动，激励每个孩子说出自己的想法和观点，帮助幼儿积累经验、拓展认知、大胆表达。分享交流的每一刻都在润物细无声地给与孩子滋养，让孩子进步，让孩子成长。

●10:10—10:40 游戏记录与倾听

家长还参与了游戏故事的记录环节。学看表征、倾听故事，记录话语。孩子们大胆和家长们表达自己的想法，家长们不仅尝试与孩子们进行互动，体会一对一倾听交流的趣味和魅力。家长们在记录的过程中不仅感受到孩子们的自信自主、乐于表达，更佩服教师们对每个孩子付出的耐心与爱心。

此次半日的陪伴观摩，家长们不仅感受到了孩子们的点滴成长，也体验到了教育带给孩子的力量。每一次的互动，都是家园共育的延续，所有积攒的文字语录都将转化为我们笃定前行的力量！