金秋十月，秋风送爽。10月18日上午，宝山区第二中心小学开展一年级语文跨校教研活动。本次活动的主题为“基于课程标准 打造趣味课堂 夯实拼音基础”。参与本次教研活动的还有宝山区教育学院小幼教研室副主任黄绣，虎林三小、菊泉小学和陈伯吹实验小学的一年级语文老师们也在线上一同参与。

本次教研活动由一年级组青年教师康馨怡主持。活动开始，康老师对本次教研的主题进行了解读，从“数据调研——问题呈现——策略实施”三个方面让老师们对本次活动的目的有了初步的了解。接着同年级组的青年教师杨烨珺从“任务—文本—策略”三方面对统编版一上第二单元进行了教材解读，让老师们对这一单元的教学重难点有了清晰的把握。

展示课环节由青年教师张凌月老师执教汉语拼音第四课《d t n l》。课堂上，张老师围绕本课学习目标，创设趣味情境，通过一个个小游戏，让学生们在轻松愉快的氛围中学习拼音知识，体验到了学习拼音的乐趣。课堂上秩序井然，学生与老师之间的互动积极、配合默契。课后，同年级组的青年教师顾婷芸对本节课的教学设计做了具体的说明，从教学环节梳理、教学目标制定、教学资源整合这几方面让在座的老师们对本堂课的设计思路和亮点有了较为深入的认识。随后，陈伯吹实验小学的老师对本堂课发表了自己的想法，也为张老师的课堂提供了新的思路。跨校教研让老师们有了更多交流学习的机会，为自己的教学添砖加瓦。

活动的最后由黄绣副主任对本堂课进行点评。黄老师对本次教研活动给予了高度的评价，同时，也提出了以下建议：

1. 拼音教学，要有效利用书上的情境图，培养学生的观察能力和语言表达能力。

2. 拼音教学，要让学生在发现中学习，在自主、合作、探究中学习。

3. 拼音教学，要让学生在趣味情境和游戏中学习，充分体验学习带来的快乐。

此次活动，给青年教师提供了展示的平台，也加强了四校教师之间的教学交流。今后，我们将继续探索钻研，不断提高教学的质量，不断提升学生的语文素养。