本学期，保利叶都幼儿园积极响应宝山区“万名教师走万家”活动的号召，组织全体教师深入一个个家庭，走近一个个孩子，逐步建立起陪伴支持、真诚互动、协同合作的家校关系。

保利叶都幼儿园采用“初访”“专访”“跟踪访”三段式访问法结合本地、本园实际，因地制宜地采取灵活多样的方式进行走访活动。各班主任主动投入到活动中，以真情感染家长、学生，建立起陪伴支持、真诚互动、协同合作的家园关系，积极展现宝山教师的良好形象。

老师们建立走访档案，确保形成对学生有针对性地指导和帮助。认真总结收集整理家访工作有关情况，记录每个家庭的情况反馈并认真撰写活动感人故事推荐表。

在活动结束后，对家长进行了问卷调查，共回收562份调查问卷，回收率96%，其中还收到了1封家长的表扬信，家长在调查问卷上所提的意见和评价对幼儿园今后的发展工作提供了很好的支持和依据。

本次活动的开展使得教师对每位幼儿有了一个全面了解，掌握其家庭情况、在家学习环境和表现等，做到心中有数，有利于今后更好地开展有针对性的幼儿教育，并做好家教指导工作。同时，增进教师与家长的双向沟通、相互了解，形成教育共识，共促幼儿更加健康地成长。