2022年10月13日上午，宝山区第二中心小学联合虎林三小、菊泉学校、大华小学和陈伯吹实验小学在宝山二中心北校区四楼电子阅览室，以classin为平台开展了线上英语跨校教研活动。上海市英语学科专家王珏老师、宝山二中心校长谈莉莉参加本次活动。本次的教研活动包含五个流程：微讲座、说课、上课、集团老师评课和专家点评。

首先，宝山二中心英语教研组长王娟老师围绕本学期教研主题“以新课标为导向，结合任务设计，优化语篇教学”，结合相关课例，从“巧设问题，设置悬念”“创设探究型任务，激活思维”“运用思维导图，提升趣味”和“观察插图，展开想象”四方面，为老师们做了关于如何进行任务设计的微讲座。接着，宝山二中心英语老师王宇瀛从“教材内容与学情”“单元目标与主题”“单课目标、语篇与活动”三个方面对本次教研课进行说课。随后，由宝山二中心英语老师戴咏珏为大家带来了教学展示。戴老师执教的是4AM4U3 Weather的第二课时Different cities, different weather。本节课中，戴老师创设了“跟Mr Weather一起游历中国不同城市”的语境，结合本单元核心语言知识，设计了视听体验、语篇阅读、问答交流、填写信息卡等教学活动，借助思维导图、语言框架，带领学生们在语境中感受中国南北城市的气候特征与差异，及其相关的不同城市风貌。

课后，二中心、虎林三小、菊泉学校、大华小学和陈伯吹实验小学的老师们分别围绕“本节课设计了哪些任务来落实英语学习活动观”“本节课语篇教学的教学策略有哪些”、及“针对本节课，还可以设计哪些基于主题意义的任务来优化语篇教学”三个方面对本次教研课进行评课。

在专家点评环节，上海市英语学科专家王珏老师提出，教师应当通过增加多模态语篇的真实性，提升教学资源的可利用性，激发学生乐学、善学的主动性；通过建构与教学主题相关的学习任务和评价任务，落实核心素养，提高学生根据已知信息去判断和辨析的学习能力，提升品格素养。王老师的点评给所有老师带来了启发和思考。

教研的尾声，谈莉莉校长对此次英语组的跨校联合教研活动表示了高度的肯定，同时也提出，在迎来新课标的时代，老师们要深入地研读新课标，坚持在每节课中落实学生核心素养的培养，切实提升教学质量，发挥英语组的教学优势，并激励每一位英语老师在未来都有更好的发展！