2022年10月8日上午，宝山区第二中心小学北校区二楼录播室开展了基于“以新课标为导向，结合任务教学，优化语篇教学”实践探索的英语学科教研活动。

本周的教研课由四年级组的戴咏珏老师执教4AM4U3 Weather的第二课时Different cities, different weather。课中，戴老师创设了“在与Amy书信邮件交流的”语境中，综合运用本单元核心词句，描述中国特色节日不同地区的庆祝方式及背后的文化，完成给Amy的明信片。通过视听体验、语篇阅读、问答交流等教学活动，带领学生们在语境中感受中国文化的多样性，感悟因气候不同而产生的生活、饮食等的不同风俗习惯。

英语组的老师们分别从课时目标、最后的语用任务是否达成等方面进行了讨论与交流。老师们提出将核心词汇融合进去，精细框架，这样能帮助学生理清最后的语用输出，可以提高目标达成度。还要细化教学四个关于气候的形容词，让学生有明显的感受。老师们集思广益，为戴老师出谋划策、积极献计，为戴老师的实践课提供了新的思路，也给在座的所有老师带来了启发和思考。

随后，英语组的老师们一起参与了“英语三个助手”的工作例会，一起学习了教学软件的具体操作。其中，作业辅导助手新增了新建和修改作业的功能。教师使用体验也进行了一定的优化。相信在不久的将来，有了“英语三个助手”的协助，老师们能够更高效轻松地进行英语教学。

教研的尾声，副校长吴旻烨总结讲话，提出我们已迎来新课标时代，如何以新课标为导向，结合任务教学，优化语篇教学，切实提升教学质量值得我们每一位教师的深思和实践。