保利叶都幼儿园作为一所快速发展的幼儿园，一直不断探寻快速提升教师专业成长的途经和方法。名师团队的引领无疑是促进教师专业化发展最有效的方式之一。近日我园邀请了嘉定区教育学院专家诸佩利老师及托幼二学区的教师们，期望在名师引领、同行交流的过程中，帮助教师感受最前沿的教学理念、最深入的研修方式，提升老师们的教育实践力与反思力。

活动从观摩我园秦老师执教的小班活动《小兔子的跳舞毯》开始，秦老师教态亲切大方，活动情景趣味生动，活动达成了良好的效果。随后，由诸老师对本次活动的亮点与可改进之处进行了详尽的点评。

之后，诸老师开展了《基于儿童视角的集体教学活动的设计与实施》的讲座，诸老师结合案例说明幼儿园教学活动的价值取向和具体做法、着眼活动设计，聚焦“内容选择”、“目标制定”、“环节设计”、“提供材料”、“师幼互动”等多个方面，用童趣的语言、生动的案例、鲜活的视频等多种形式与教师们分享科学集体活动设计中的具体做法。“接地气”的策略，“多元”、“实用”、“有效”，为教师们地实践指明了可操作性的方向。

通过此次展示交流活动，为保幼教师们搭建了一个互相学习、共同成长的平台，对教师专业化发展起到了积极的推动作用，同时也实现了集体资源共享，为区域内教研资源共享打开新局面。