为了进一步优化园本课程，推动教师发展，我园于11月13日下午，进行了一次以各年级组组长的班级作为个别化示范角，向全园教师展示了不同年龄段的个别化学习区角。

小班老师根据主题《学本领》，创设了“喂小动物”个别化区角，培养了幼儿点数配对和撕贴的技能；中班老师根据主题《秋天来了》，利用垫子的功能让操作背景站立起来，使幼儿的学习更显情趣性；大班老师根据主题《有用的植物》，让孩子自己定蔬菜价格，使操作更具有自主性。

活动最后，副园长对各位教师在个别化学习的研讨中所做的努力给予了鼓励和肯定，并强调：在个别化学习中教师对幼儿行为要看得到，看得懂，尊重孩子的发展规律，激发孩子学习的主动性，培养孩子在学习中的观察能力、专注性、创造性等科学品质比获得知识、技能更为重要。

本次观摩研讨活动给每位老师提供互相学习的机会，观摩中教师们互相寻找在个别化学习活动过程中的闪光点，加以借鉴和启示，提升自己开展个别化学习活动的能力。