为进一步做好新冠肺炎疫情防控工作，提升校园突发事件的处置能力，为幼儿正常返校复学提供保障，我园在2020年5月28日开展新冠肺炎疫情应急防控演练。此次应急演练，幼儿园认真研究部署、精密策划，各个环节有条不紊。从教师扮演幼儿入校、监测体温、突发情况处置、错时上下课及日常消毒等方面进行了全方位、全流程、无死角、全仿真的模拟演练。

此次演练进一步促进全体教师疫情防控技能提升，增强幼儿园疫情防控队伍的应急能力和总体战备能力，为做好幼儿园疫情防控和开学后教育教学工作的正常开展奠定了坚实基础。

演练开始前，在防疫领导小组负责人姚丽华园长的带领下，所有教职工进一步学习了幼儿园新冠肺炎防控技术方案、举措，并根据其中的内容详细讨论和完善了北岸郡庭幼儿园新冠肺炎疫情应急处理演练方案。

场景一：幼儿来园

教师和幼儿入园前，戴口罩接受体温检测，并注意保持一米间距，幼儿依次通过安全检查通道，经热成像测温仪检测体温无异常后进入园内。

    体温异常的幼儿由专人带至隔离区,由保健老师再次用水银温度计对幼儿体温进行检测。如确认温度偏高则由专人老师联系家长带幼儿去指定医院进行核酸检测。

场景二：午检演练

在午睡前，本班教师为每位幼儿进行体温检测，体温正常的幼儿方可入睡。

若发现幼儿异常，如精神不振、头晕、发热等疑似症状，保健老师即刻带发热幼儿至园门口的临时留观室，再次进行体温检测，填写学生方便就诊卡，确认该幼儿体温＞37.3°后，由班主任通知家长带领幼儿去指定医院检查，最后，对留观室进行消毒处理，保育员对该幼儿班级、卧室等进行消毒处理。

场景四：幼儿错位进餐

教师和保育员做到三位一体，时刻提醒幼儿不交流、少说话，避免交叉感染。

场景五：幼儿离园

我园采取分时段、分年级错峰离园。教师根据编号依次请幼儿有序离园，以免接触。

我园本次新冠疫情防控演练活动圆满结束，此次演练，既是实景模拟，又是流程梳理，幼儿园防控领导小组成员对每一环节进行了实地考察及检验，繁花似锦的五月，我们全力以赴，只为给幼儿撑起“保护伞”！