2019年11月7日，宝山区学科指导团3的成员们在团队领衔人王慧洁老师的带领下走进了宝山区小精灵幼儿园。实践活动以“小器械，大作用”即挖掘小型运动器械（具）在幼儿运动中的作用为宗旨，探索小器械（具）在分散运动、集体游戏中的传统玩法、创新玩法。

活动分为三个环节：现场实践、交流分享、梳理总结开展。

在现场实践环节，每位学科指导团的老师根据前期梳理的经验汇总，跟踪幼儿在运动中的表现，通过观察、访谈的形式，作出客观的评价与记录。

在交流分享环节，每小组派代表根据幼儿表现、问题发现、后续调整三个方面分享了组内在运动中的观察与思考，作出如实的分析与调整。

最后，王慧洁老师梳理总结了本次活动，基于儿童立场，围绕“突创新、保规范、显层次”三个要求优化设计方案。今后，将根据调整后的方案，继续实践跟进，凸显小型运动器械（具）在运动中玩法的多样性与特色性，增加幼儿运动的趣味性、丰富性、挑战性！

本次活动，学科指导团的老师基于经验，深入实践开展研讨。从观察幼儿表现出发，设计调整方案，为后续的研究提供了宝贵的实践经验，也为一线的老师提供了研究的思路和方法，让“小器械”在运动中发挥“大作用”！