青年教师是学校的后备力量，是学校教师队伍中的重要组成部分，其成长关系到学校的未来和发展。为了促进青年教师的快速成长，虎林三小开展了主题为“与家长沟通”的青年教师成长工程主题培训活动。

我校的资深班主任钱雪梅老师从“把握首次相识机会，打好沟通基础”、“真诚相待，尊重家长”、“了解学生家庭情况，不同类型的家长采取不同的方式”、“第三种沟通与交流”这四个方面为我们分享了教师和家长沟通的技巧。她指出作为教师，给家长的第一印象很重要，因此在第一次的家长会上要精心准备，让家长能足够信任老师。在平时和家长的沟通中，要尊重家长的想法，针对不同类型的家长，要以不同策略去应对，这样才能使沟通更有成效。钱老师和我们分享了很多她和家长沟通交流的聊天记录，她会把孩子的作业情况及时反馈给家长，并赞扬表现优秀或者进步的学生，同时也会把很多孩子在校参与活动的情况和孩子们的优秀作品呈现给家长欣赏。这样一来，让家长对孩子在校情况有了更深入的了解，也让家长更有动力、更积极地配合老师，完成教育孩子的工作。我想，钱老师和家长沟通的方法和技巧都是她在这么多年的教育生涯中慢慢摸索出来的经验，值得我们每一位青年教师借鉴和学习。

随后，青年教师也提出了和家长沟通的过程中遇到的问题和困惑。比如：面对学困生，和家长在交流后发现没有成效，甚至更差了。学校的党员教师也为我们这些青年教师提出了解决方法，徐老师指出针对这类家里放任不管的学困生，老师还是要多依靠自己的力量，要更有耐心，给他们定下小目标，每天进步一点点，多表扬，培养他们的自信，让他们更主动参与课堂，参与学习。张老师和我们分享了两点沟通技巧：用心的态度和语言的艺术。张老师指出，作为老师，要用心地关注每一个孩子的成长，用心地和家长交流，班级群里多发表正能量的东西，形成良好的风气，让整个班级的氛围都能积极向上。同时张老师以实际例子告诉我们要学会巧妙地和家长沟通交流，既要兼顾家长的面子，也要达到教育的目的。

这次的培训活动让青年教师收获满满，学会了很多实用的和家长沟通的技巧。相信在党员教师的带领下，青年教师会更快地提升自己的综合素质和能力。