玩转创意,快乐无限

—慧华幼儿园“亲子创意节暨开放半日活动”公告

2019年6月5日，慧华幼儿园开展了以“玩转创意、快乐无限”为主题的亲子创意节暨开放半日活动。幼儿、家长、老师们一起脑洞大开、玩转创意。

篇章一：脑洞大开，创意节活动太好玩啦！

1.赏创意

本次“感创意”共分两个板块开展了展示活动：第一板块是师生同创秀风采：每个班级在老师的帮助下，利用自然物和废旧材料，通过师生合作，将废旧材料用富有创意的制作方式进行加工并巧妙呈现，每班呈现两幅平面、两幅立体的作品展示给大家欣赏。第二板块是家园互动享亲情。每班家长收集生活中的现成创意玩具、装饰品、生活用品、工具等进行展示：有创意钟、创意抱枕等。旨在丰富孩子们的家庭文化生活，培养家庭创造性思维与环保意识，体验温馨烂漫的亲子之情。

此次“感创意”的精彩之处在于此次活动所有的展品都是通过大班的哥哥姐姐来担当讲解员进行讲解，家长们充当小观众，欣赏感受各种创意物品，聆听孩子们的额精彩讲解，从中发现生活中处处都有创意。

2.享创意

本次“享创意”活动中，家长们化身为游园客人，小朋友则当家做主起来。只见教室里、操场上、沙水区、创意室孩子们纷纷摆好摊头，静待家长们的参观，琳琅满目的创意作品呈现出来：有马赛克系列作品、剪纸、泡泡国画、超轻黏土胸针和头饰、扇子、插画作品、有趣的小船、书签、贺卡、火箭等，孩子们都信心十足的等待开业。你瞧，小班的弟弟妹妹虽然稚嫩，但他们还是认认真真的在老师的帮助下为家长们制作成品；中班的孩子们专注的眼神盯着自己的作品、一丝不苟，别提多认真啦；大班的哥哥姐姐们则是通过合作来完成一幅幅作品送给家长们。家长们收到孩子们制作的礼物别提多开心了，笑容一直洋溢在脸上。

3. 玩创意

    在“玩创意”中，孩子将自己动手做好的风筝、飞机、陀螺、船、吹泡泡机等送给来观看的家长，并且孩子们和家长一起玩了一起。只见大操场上家长和孩子正在一起放自己制作的风筝，沙水区家长和孩子们正在玩船呢，别提多开心呢！

篇章二：用心观察，半日活动太有意义啦！

1.观摩分组集体教学活动

为了让家长们更加了解幼儿园的课程，家长们还观摩了分组集体教学活动。在活动中，老师们利用生动的语言、夸张的动作，调动孩子的兴趣，带动孩子们参与到游戏中，而家长们也被老师灵活的教学思维，孩子们的奇思妙想深深地吸引住，充分的见识到了幼儿上课的风采。

2.汇报展示活动

为了让家长们了解孩子们在园的学习情况，也为了给孩子们一个展示的机会。悦耳动听的歌声、动感火热的舞蹈、抒情的诗歌朗诵、有趣生动的游戏，节目精彩纷呈，形式多样，赢得家长们的阵阵掌声。

篇章三：幼小衔接初体验，合力共筑成长梦

1.幼小衔接幼儿能力闯关赛

幼小衔接班的孩子们自理能力如何？他们对时间是如何理解的呢？通过幼小衔接工作的开展，孩子具备了上小学时应有的基本生活能力了吗？为了加强幼儿自理能力和独立能力，我们特别针对大班开展了此次能力闯关赛。

瞧，孩子们拿着券，有的在认真的整理书包、有的在包小学课本、有的在卷铅笔、有的在扣纽扣和叠裤子、有的在系鞋带呢。本次幼小衔接幼儿能力闯关赛很好的树立孩子节约时间的观念、自我服务、自己动手的意识，为幼升小打下夯实的基础。

2.观摩小学老师上课

小学课堂到底是怎么上课的呢？他们是否能适应小学课堂呢？为了为了让大班的孩子们能够了解幼儿园与小学的不同，做好幼小衔接的准备。我园特意邀请小学老师来为幼儿进行一节生动有趣的课，让孩子们了解幼儿园与小学课堂的不同，也让家长们领略幼儿上课的风采。

此次集体教学活动,孩子们与小学有了一次近距离的接触。亲眼观察、亲耳聆听，亲身体验，感受了小学生活与幼儿园的不同。他们为自己即将成为一名小学生而感到自豪，对未来的小学生活充满了期待之情！

篇章四：满载收获，创意继续

看到这么多充满创意的作品，收到孩子们亲手制作的创意物品，看到孩子们的认真上课，欣赏孩子们的成果展示，家长们纷纷拿出相机，记录下孩子们的快乐时刻。家长们洋溢着笑容、满载着收获，我们的创意节活动圆满落下帷幕。

幼儿园的发展离不开家长的支持与配合，本次创意节暨开放活动特向家长征集幼儿园发展的意见与建议。家长根据自己的亲身感受，从各方面出发，提出了宝贵的创意金点子，让我们为打造一个更加科学、和谐、智慧的学习环境而努力，共同助力孩子成长。