班主任是学校德育工作的灵魂，是沟通学校与家庭、社会教育力量的桥梁。全面提高班主任的德育水平，有助于推动和促进班主任队伍的建设，切实提高班级管理的有效性，营造和谐、文明、奋进的校园文化氛围。近日，高境科创实验小学“臻善”班主任工作室以“继往开来促发展 凝心聚力共成长”为主题开展了本学期第一次的研训活动，本次活动由“臻善”班主任工作室的领衔人高一微老师主持。

新的学期开始，“臻善”班主任工作室也加入了新的青年班主任老师，以促进班主任队伍的成长与发展。本次研训先由高一微老师代表工作室向新成员们表示欢迎；接着，高老师向大家介绍了团队成员、特别顾问、工作室名称、研修目标、模式和预期成果，使老师们对于“臻善”班主任工作室有了基本的了解，让工作室每位成员对自己的专业发展有了更清晰的规划，也为青年班主任老师的成长搭建交流和实践的平台。

随后，学校德育主任沈老师对家庭教育电台工作提出了有针对性和指导性的建议，班主任老师可以针对家庭教育中具体的一个困境或一个主题，进行案例的收集和积累。最后，沈老师对下一阶段的班主任基本功竞赛培训活动与工作重点进行了详细说明，希望青年班主任老师能够认真学习专家讲座，汲取专业理论，在平时的教育教学工作中做一名有心人。

工作室每位成员通过本次研训，进一步明确了工作方向和要求，承诺会在接下来的工作中认真落实。工作室新成员会后也纷纷发表了自己的研训感悟，大家都表示会在这个精英团队里不断探索，追求卓越，努力朝着“臻于完美 止于至善”这个方向前进。