近期，在宝山、嘉定两区教研室的大力支持下，罗泾中心校与嘉定区徐行小学携手开展两区联动教学研讨活动，此次活动分设语文、数学两个学科专场，两校全体语文、数学教师及区域内兄弟学校的教师们共同参加了此次活动，两区教研员也在活动中进行了针对性点评和指导。

（一）基于核心问题解决，提升学生学科素养——数学学科联合教研活动

5月27日，宝山、嘉定数学联合教学研讨活动在嘉定徐行小学开展。本次教学研讨活动围绕主题为“基于核心问题解决，提升学生学科素养”。两校教师分别进行《三角形分类（1）》和《周长》两堂课的说课及上课。老师们分别从本课在整个小学阶段的地位、课时目标如何来确定、重难点的突破，以及培养学生何种学科素养等方面进行说课，并进行课堂实践。最后，两区教研员分别对两位老师的课堂进行了点评，每一位老师的课堂表现、课的设计都有许多可圈可点之处，得到了专家老师的一致好评。通过此次学习交流，老师们在教师专业发展之路上走的更快、更远了；孩子们也能通过解决核心问题，提升自身的学科素养。

（二）关注学习经历，提升语言素养——语文学科联合教研活动

6月6日，语文学科两区联合教研活动在罗泾中心校开展。活动中，两校教师代表围绕“关注学习经历 提升语言素养”的主题，分别就《蜘蛛开店》、《中彩那天》两堂课进行了说课和上课，从单元目标的落实、学生思维发展、课堂难点突破等方面进行说课和课堂实践；最后，教研员对两堂课进行了针对性评价，肯定了两位教师课堂中围绕此次教学研讨主题所精心设计的教学环节；同时，也针对不足提出了许多宝贵的意见和建议，希望老师们关注学生课堂中存在的问题，在今后的教学中要给学生更多的空间，让学生在课堂上有更多学科发展思维的机会，真正提升语言素养。

通过此次活动，教师们进一步提高了自己对教材的解读能力，明确了突破教学难点的有效途径，将更多地关注学生的学习经历，提升学科素养。