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探索学生综合评价 提升教研内涵品质——2018学年第二学期初中部教学工作布置会议

作者:上海市宝山区杨泰实验学校 来源:上海市宝山区杨泰实验学校 发布时间:2019-03-05 21:32:23 点击数:

 

为了更有效地开展新学期教学工作,提高学校办学质量,我校全体初中部教师于2019年3月1日下午,在报告厅内召开了以“探索学生综合评价 提升教研内涵品质”为主题的2018学年第二学期教导处工作布置会议。

会上,教导主任向全体初中部教师传达了本学期区教导主任会议精神,解读了第二学期的教学工作计划。根据区教育学院教研室工作计划和学校工作计划,以“关注学生核心素养,探索学生综合评价模式,加强教学管理,积极开展校本教研”为关键词的指导思想,我校初中部本学期教学工作主题确立为 “探索学生综合评价 提升教研内涵品质”,她谈到“校本教研、课程教学、队伍建设”仍然是本学期三大工作重点,并分别讲述了三项重点工作的具体实施措施。她期望“在新的一学期,杨泰教师能奔跑在专业道路上,争做追梦的中国人”。

接着,书记针对新学期的教学工作布置,希望老师“先有想法,重在得法,贵在坚持”,同时提出了“在探索综合评价时,要进行梳理、提出具体措施;在提升教学质量上,要横向、纵向比较,直面、克服存在的薄弱点”的具体要求。

最后,校长表示本次教学工作布置会议从“聚焦教学质量”、“聚焦课堂”、“聚焦专业”、“聚焦重点”上充分彰显了我校初中部教师对待教学工作的“规范”和“严肃”,希望我校初中部的教学质量在新学期能够更上一台阶。

 

       

通过本次会议,全体初中部教师明确了2018学年第二学期的教学工作,感谢学校领导提供的教学建议以及为教师成长搭建的平台,相信杨泰师生通过不断的奋斗、共同的努力终能收获幸福的果实。

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