近日，《宝山教育学刊》常务副主编赵扬老师受邀来到吴淞二中对学校骨干教师、青年教师进行关于教师常用体裁写作的指导培训。他为老师们进行了题为《让我们的笔挥洒自如》的讲座，系统专业的理论、丰富经典的案例、轻松热烈的交流让二中老师在习得知识技能的同时也收获了满满的正能量。

本次讲座中，赵老师首先为老师们指出了教师写作要解决的两个问题。“与己无关”“急功近利”等心理障碍问题和“抄添裁”“假大空”等写作技巧问题都直指当下教师写作的要害。接着，赵老师讲解了教师写作的基本要求，以中考和高考作文的评分标准为切入点，聚焦在行文的语言表达，辅以生动有趣的实例，让老师们明白了写作的关键和重点。然后，赵老师依次介绍了多类教师常用体裁的写作方法，其中重点讲解的是教科研论文的写作。赵老师特别强调此类论文的先进性、科学性、实践性，明确了写作此类论文时的基本内容和结构，同时以实例判断与教师们互动交流，让老师们进一步了解了相关的知识，并且能初步运用实践。最后，赵老师对接连两次的写作辅导培训做了总结，也对二中的老师们提出了期望。

几年来，吴淞二中一直倾力打造着自己的校刊——《梧桐树》。校刊面向全体师生，刊发了老师们、学生们的优秀论文、教育教学个案、随笔漫谈等，但我们并不满足于此。强校工程开展以来，吴淞二中获得了更多的资源和支持，以此为契机进行的指导和培训都更有针对性，希望在此过程中，二中的师生们能更加清楚优秀文章的规范、标准和要求，掌握其写作的方法和技巧，进一步提升自身的水平。